作者: takashi51 (虎科機研三代目總長.參上) 站內: Hz_motorclub
標題: Re: 虎興盃...... <有關社課>
時間: Mon Jan 8 14:53:13 2007
※ 引述《ricardo (N是泰的好)》之銘言：
> 跟TACO的部分,用打的真的很累
> 而且 說不清楚 到後來又開始戰
> 有空再去店裡談
> 社團跟車行關係的部分
> 現任社長也已經表達他的立場
> 只不過這樣的立場
> 還是有人認為是"利用完就踢"
這件事目前已經都解釋的蠻清楚.應該沒有人會誤會了吧
> 去年的狀況跟今年比
> 何者好?
> 要維持現狀或是回到過去?
> 建議社長再開會決定一下
> 看看焦點機研 這樣做好像也沒什麼不好?
> 人家也是活的好好的 辦比賽/練車都有
> 未來走向 建議要再好好討論
維持現狀?回到過去?
嗯..我個人是覺得不是二選一
以我的角度來看.我覺得社外板的置底公告寫的那個方向是OK的
雖然說這學期到現在也是想照這個方向走
但是因為幹部做事的方式還不夠周詳.思考的可能也不夠
所以目前成效不是很理想
但是這個方向應該是沒有問題.下學期一定可以做的更好
剛在店裡跟TACO聊一聊.他對於這個方針也表示同意
只是有個地方要做修正.就是關於把有心的學弟推進車隊這件事
TACO的意思是.不用刻意推人進來
他自己會觀察.如果有他覺得有心的或有發展性的學弟
他會自己跟社長要人 大概就是這樣
社長.有在做事.很好.但是遇到問題要趕快跟學長們尋求協助
多多參考長輩們的意見然後自己去整理出一個方向
這樣子一定會學個更快.簡單講就是快速衝等級~
幹部們.社課一定要早點準備.這學期發生很多在社課前幾天才在趕講義等等之類的事
這樣子課怎麼上的好呢? 之前我有對大咪做過一點訓練
我把那時候的話簡單的敘述一下..
學期開始時你已經知道自己負責什麼課程
那你就要儘早收集資料.然後整理之後就可以做成講義
但.是. 更重要的在後面
邊完講義後.你自己對課程有一定程度的了解了.接下來你要思考的是
"我要怎麼讓不懂的人聽懂我的課??"
這學期很多人都忽略了這一點.我在聽課的感覺總像是
老師只是在做複習.好像來上課的都已經學過了一樣
這樣上課的成效會很差...
講義是講義.但是上課不能照本宣科.這樣直接發講義就好了幹嘛上課 對吧
除了車輛系的同學.其他同學對車子的概念可能非常不足
那上課的時候就要儘可能白話.少用艱澀的專有名詞
多一點問題.但不是申論題.最好是選擇性的問題
譬如 二行程跟四行程引擎
你可以問說 兩個引擎在相同轉速下 一個一分鐘產生一萬次動力.一個五千次
那 你覺得哪一個會比較有力??
類似這種簡單的問題可以讓學員做簡單的思考 然後就會有概念了
既然這樣.你就要有一份自己專用的講義.每個章節要註記
譬如講到第一段要用什麼東西來比喻.要問什麼問題等等
最好是再找學長預演過一次.看看有哪些不足需要改進的
來上課的同學都有學到東西.他下次就會想再上.可能還會拖朋友一起來
下學期的課都排好了.儘早準備吧~尤其是原文教材.看不懂要早點問嘿~
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